ברשימות האחרונות סקרנו מספר גישות להצדקת העיסוק בלימודי חול. היו שהצדיקו זאת בהיבט האינסטרומנטלי, כאשר המדע משרת את ענייני התורה. מנגד, היו שמצאו בלימודי החול קדושה עצמית – או משום שהחשיבו אותם כ'מעשה מרכבה' או משום שראו בהם אמצעי להכרה ודבקות בא-לוהים. כלל הגישות הללו מצדיקות את לימודי החול בעיניים תורניות, ומוצאות קטגוריות הלכתיות שבאמצעותן … המשך לקרוא המדע לא זקוק לאישור